Vés al contingut (premeu Retorn)

Grau en Estudis d'Arquitectura

Cànons de l'arquitectura catalana: després de Coderch i fins a 1992

Qm Tardor 2017-2018
Qm  Nivell Quadrimestral Núm. màxim d'estudiants
Prerequisits Idioma
T

7-10

30 Català / Castellà


Codi Crèdits Distribució (T, P, L) Departament H/s treball estudiant
290203  5 ECTS  T (1,5) +  P (3,5) THACT 10 hores


Dia i hora d'impartició  Núm. de setmanes

Divendres 16:00 a 20:00 i dissabte de 10:00 a 20:00. Dies 22/09 i 23/09; 29/09 i 30/09; 06/10 i 07/10; 12/10, 13/10 i 14/10.

4  

 

Professor Responsable Raúl Martínez                                                            

Altres Professors

Professor convidat

Josep Giner, José Ángel Sanz



Objectius

Reconeixement i lectura dels edificis més significatius de l’arquitectura catalana des dels anys ’60 i fins a 1992, a partir de textos clau i de l’experiència i l’anàlisi in situ de les obres concretes.


Objetivos

Reconocimiento y lectura de los edificios más significativos de la arquitectura catalana desde los años '60 y hasta 1992, a partir de textos clave y de la experiencia y el análisis in situ de las obras concretas.

 

Subject abstract

Recognition and reading of the most significant buildings in Catalan architecture from the 1960s to 1992, based on key texts and on-site experience and analysis of concrete works.


Resultats d'aprenentatge: en acabar l'estudiant ha de ser capaç de:

  • Tenir una idea global i una visió dels millors edificis de l’arquitectura catalana del període estudiat.
  • Saber veure les característiques d’una obra d’arquitectura i, en particular, visualitzar seqüències espacials.
  • Desenvolupar les capacitats analítiques de l’estudiant per representar conceptualment i gràficament els edificis visitats.
  • S’espera que l’estudiant avanci en la constitució d’un cànon personal respecte a l’arquitectura catalana.


Continguts

1

22.09 Presentació: “No son genios lo que necesitamos ahora” (1961). Preparació visita 23.09 Taller de arquitectura (1973).

2

23.09 Ricardo Bofill: visita Walden 7 (1972).

3

29.09 “Cap a una arquitectura realista” (1962) i Complexitat i contradicció en l’arquitectura catalana. Preparació visita 30.09

4

30.09 Clotet & Tusquets: visita Casa Fullà (1970) (amb Lluís Clotet), restaurant La Balsa (1978).

5

06.10 L’Escola de Barcelona (1968-69). Preparació visites 07.10 i 12.10.

6

07.10 JAMLET: visita al CAP de Gandesa (1986) i a l'Hospital comarcal de Móra d'Ebre (1988) (amb José Antonio Martínez Lapeña)

7

12.10 Mora/Piñón/Viaplana: visita habitatges c/ Galileu (1974). Sòria/Garcés: Visita Museu Picasso (1981).

8

13.10 Hacia una formalización (1968). Preparació visites 14.10. 

9

14.10 Josep Llinàs: visita al Govern Civil de Tarragona (restauració 1985-87), Biblioteca Vila-seca (1986), l'Institut Torredembarra (1988) i el Teatre Metropol (1992-95) (amb Josep Llinàs).


Sistema d'avaluació

- Assistència i participació a classe (60%). 
- Presentació d’exercicis (40%).


Bibliografia

SOSTRES I MALUQUER, Josep M. "Creación arquitectònica y manerismo". A: Cuadernos de Aquitectura, 22 (1955)

CODERCH, José Antonio. “No son genios lo que necesitamos ahora”. A : Domus, 384 (novembre 1961)

BOHIGAS, Oriol. “Cap a una arquitectura realista”. A : Serra d’Or, 5 (maig 1962)

BOHIGAS, Oriol. “Una posible ‘Escuela de Barcelona’”. A : Arquitectura, 118 (octubre 1968)

TALLER DE ARQUITECTURA. Hacia una formalización. Barcelona: Blume, 1968.

MONEO, Rafael. “La llamada ‘Escuela de Barcelona’”. A : Arquitectura, 121 (1969)

CLOTET, Lluís. “Por una arquitectura de la evocación”. A : CAU, 2-3 (1970).