RPV-Habitar, Cohabitar i Conviure, un recorregut de la casa a la ciutat.

L’objectiu de l’assignatura és  doble: per un costat despertar l’interès de l’estudiant per altres formes d’habitar, i a tenir capacitat crítica i projectual sobre noves formes d’habitar. Per altra banda, entendre els llocs amb clars símptomes de degradació i desocupació com espais d’oportunitat on aplicar estratègies de regeneració i recuperació des del projecte arquitectònic i des del rehabitar.

S’estructurarà en tres ‘laboratoris’ (entesos com a espais d’experimentació) que es desenvoluparan a l’aula durant una setmana de manera semi-intensiva, en equips d’estudiants de cada escola:

Laboratori 1, (tindrà lloc a l’ETSAV), sota el lema: HABITAR i COHABITAR, s’estudiarà i aprofundirà sobre la unitat mínima: l’habitació, i les seves possibles agregacions per donar lloc a l’habitatge i quines respostes podem donar avui en dia a les noves formes d’habitar col·lectivament i les seves possibles agrupacions. Plantejarà les noves relacions que es poden establir entre les unitats familiars que conformen l’habitatge col·lectiu, entre l’individu i la comunitat que conforma, entre l’espai privat i l’espai col·lectiu, i com això pot incidir en el que és la peça mínima habitable i les seves relacions.

DATES previstes, setmana 5: Dijous 5 de març (15:30 a 19:30), divendres 6 i dilluns 9/03 presentació de resultats. Horari de tardes (15:30 a 19:30).

Laboratori 2, (el viatge), sota el lema: TREBALL DE CAMP, s’estudiarà l’àrea o cas d’estudi. Es recolliran dades, i reconeixeran les mancances i oportunitats del lloc, plantejant in situ possibles estratègies de millora.

DATES previstes, setmana 9: Divendres 17 d’abril, dissabte 18/04, (tot el dia) i dilluns 19/05 presentació de resultats per la tarda.

Laboratori 3,  (tindrà lloc a l’EAR), sota el lema: OPORTUNITATS DES DEL REHABITAR, posarà en pràctica i concretarà les intuïcions recollides durant el treball de camp i les representarà i presentarà acuradament.

DATES previstes, setmana 12: divendres 8 de maig (tot el dia) i dilluns 11/05 presentació de resultats per la tarda.

L’assignatura anirà acompanyada d’unes sessions teòriques curtes a l’inici dels laboratoris, i unes visites durant el cap de setmana de viatge. Neix com a oportunitat per col·laborar entre escoles d’arquitectura i allunyar-nos de l’aula i els nostres espais de confort

• Reflexionar, debatre i exercitar-se sobre l’habitatge contemporani i la societat a la qual ha de donar resposta.
• Comprendre i saber projectar les relacions interior – exterior, públic - comunitari - privat en l’habitatge col·lectiu.
• Conèixer models teòrics d’habitatge i formes d’habitar i creuar-los amb l’experiència real mitjançant la visita i l’anàlisi d’alguns dels casos.
• Ser capaç d’enfrontar-se d’una manera àgil i mitjançant el dibuix i els croquis a mà alçada a  les qüestions sobre l’habitar que es plantegin.
• Aprendre a treballar en equip i amb estudiants d’altres universitats i països.
• Respondre adequadament quan se li formulin preguntes en un presentació oral o escrita.

1

Lab. 1 (ETSAV): Lliçó inaugural: HABITAR

2

Lab. 1 (ETSAV): formes d’habitar. 13 de març

3

Lab. 1 (ETSAV): formes de cohabitar. 16 de març

4

Lab. 2 (Viatge): visita i recollida de dades.  17 i 18 d’abril. Lloc a definir, però dins de Catalunya o Aragó.

5

Lab. 2 (ETSAV): presentació dels resultats del cas d’estudi. 20 d’abril

6

Lab. 3 (EAR): Com cohabitem. L’habitatge, espais de relació amb la ciutat. 8 de maig

7

Lab. 3 (EAR): Conclusions i presentació final dels resultats d’aprenentatge a cada escola. 10 de maig

L’assignatura s’avaluarà mitjançant el treball desenvolupat al taller/ laboratori i durant el viatge.

És imprescindible assistir a les  sessions per a poder ser avaluat, i per tant és imprescindible poder viatjar. Els exercicis es desenvoluparan en grups de mínim 2 persones (un de cada escola).

Idioma: català i castellà.

ALEXANDER, Ch. Un lenguaje de patrones: ciudades, edificios, construcciones. Gustavo Gili, 1980.

BUSQUETS, J. ET AL. Cerdà i la Barcelona del futur: realitat versus projecte, Barcelona, CCCB, 2009

DRUOT. F., LACATON, A., VASSAL, J. Plus: la vivienda colectiva: territorio de exepción. Gustavo Gili, 2007

HABRAKEN, N. J. El diseño de soportes. Gustavo Gili, 2000.

KOOLHAAS, R., AMO, HARVARD GRADUATE SCHOOL OF DESIGN . Elements, Venice, ed. Marsilio, 2014

MONTEYS, X. & FUERTES, P.  Casa collage: un ensayo sobre la arquitectura de la casa, Barcelona, ed. Gustavo Gili, 2001

MONTEYS, X et al. ReHabitar en nueve episodios. Lampreave, Madrid, Ministerio de Fomento, 2011.

MONTEYS, X. La habitación: más allà de la sala de estar, Barcelona, ed. Gustavo Gili, 2014

PÉREZ DE ARCE, R. Domicilio urbano, Santiago de Chile, 2006

PINOL, J.L. Atlas histórico de ciudades europeas. Francia. (París). Barcelona, CCBC, 1996.
PINOL, J.L. Atlas histórico de ciudades europeas. España. (Barcelona). Barcelona, CCBC, 1996.