Anàlisi, consolidació i reforç d'estructures existents. Disseny i predimensionat (ACREE)
Qm Primavera 2018-2019
Qm | Nivell Quadrimestral | Núm. màxim d'estudiants |
Prerequisits | Idioma |
P | 7-10 |
ETSAV: 20 Incoming: 5 |
Estructures IV | Català / Castellà |
Codi | ECTS | Distribució (T, P, L) | Departament | H/s treball estudiant |
290102 | 3 | 1,5T+1,5P | TA | 0,5/setmana |
Dia d'impartició | Hora d'impartició | Núm de setmanes |
Dijous (Thursday) | 16:00 - 19:00 | 12 |
Professor Responsable | Jordi Payola i Lahoz |
Altres professors |
Objectius
Establir criteris bàsics de disseny i predimensionat a través de l’anàlisi numèrica per a afrontar una intervenció de reforç d’una estructura existent adaptant-la a la normativa actual. |
Subject abstract
Predimensioning, construction details and constructive process on site, of all possible reinforcement measures of an existing building’s framework. Stress will be laid on: a) relation between constructive easiness and architectural result of the proposals and relation between cost and safety at work. Medium level of structural calculation is required to be able to follow the subject. Teaching language will be Catalan. |
Resultats d'aprenentatge. En acabar l'assignatura l'estudiant ha de ser capaç de:
|
Continguts
1 |
Plantejaments bàsics a considerar per la rehabilitació d’edificis i materials preexistents. |
2 |
Interpretació del conjunt d’elements estructurals i tipologies. Principals diagrames d’esforços. |
3 |
Tècniques de reforç de fonamentacions. |
4 |
Operacions de consolidació de mur. |
5 |
Tècniques de reforç de pilars. |
6 |
Tècniques de reforç de bigues i jàsseres. |
7 |
Tècniques de reforç de forjats. |
8 |
Tècniques de reforç d'elements que treballen 'per la forma'. Voltes i cúpules. |
9 |
Tècniques d’estintolament d’elements verticals portants. |
10 |
Intervencions provisionals per assegurar l'estabilitat en l'obra. |
11 |
Examen final i entrega de casos |
Visita d’obra – Pendent de confirmació |
Mètode d'avaluació
- Qüestionaris: es plantejaran un breus qüestionaris per tal de desenvolupar les capacitats de descriure amb dibuixos i breu explicació casos complexes. Es retornaran resolts amb comentaris per a millorar. OBJECTIU: desenvolupar capacitats pel redactat d’informes, dictàmens, i conclusions d’estudis o anàlisis.
- Desenvolupament de casos: Es proposen dos reduïts casos, reals i particulars, que en grups s’han de desenvolupar i defensar. Es donarà solució real a cada cas. OBJECTIU: Desenvolupar el treball en grup sobre propostes tècniques concretes a casos reals, defensar-les i justificar-les. Aprenentatge en casos reals.
- Prova escrita: Es realitzarà a classe i amb apunts un breu qüestionari final, a resoldre individualment, sobre temàtiques tractades durant el curs i que no requereix estudi específic. OBJECTIU: Haver de dictaminar solucions o propostes de reforç, de forma individual i amb la pressió d’un termini curt, sense renunciar a la precisió tècnica ni en l’exposició ni en la proposta.
- Assistència: Es considera que l’alumne que segueix el curs desenvolupa els coneixements suficients i obté bones qualificacions pel seu expedient.
|
Bibliografia
- Código Técnico de la Edificación – CTE - Instrucción de Hormigón Estructural – EHE-08 - Rehabilitar en acero. Robert Brufau i Niubó, Dr. Arquitecte. Publicaciones APTA - La estructura metálica hoy. Ramon Argüelles. Bellisco, 1975. - Manuals de Diagnosi – Col·legi d’Aparelladors i Arquitectes Tècnics de Catalunya - Sistemas Estructurales – Heino Engel - Apunts assignatura “Estructures metàl·liques” - Apunts assignatura “Estructures de fusta” - Apunts estructures Dep. Estructures a l’Arquitectura
Manual usuari Wineva: http://wineva.upc.edu |
Comparteix: