Expressió Gràfica IV
Qm Tardor 2013-2014
| Codi | Crèdits | Distribució (T, P, L) | Departament | Tipus | H/s treball estudiant | Idioma |
| 11198 | 4 (3 ECTS) | 0,6T + 3,4P | EGA 1 | Troncal | 4 | Català / Castellà |
La docència de Expressió Gràfica IV s'encabirà a la docència de l'assignatura Representació Arquitectònica III (290046) del nou pla d'estudis. Els professors de l'assignatura us indicaran el calendari els primers dies de classe.
Objectius genèrics (català)
| L’estudiant ha d’aprendre a fer servir la representació gràfica en la seva proposta arquitectònica, considerant les relacions amb el lloc i el desenvolupament d’una manera pròpia de comunicar les seves intencions. |
Objetivos genéricos (castellano)
| El estudiante tiene que aprendrer a utilizar la representación gráfica en la propuesta arquitectónica considerando las relaciones con el lugar y el desarrollo de una manera propia de comunicar sus intenciones. |
Generic aims (english)
|
Provide the student with a knowledge about the specific way in which one uses the graphic representation in the architectural proposal considering the relations with the place and the development of a specific communication of their intentions. |
Continguts
| 1 | Tipus de representació: anotacions, croquis i esquemes. |
| 2 | Elements configuradors del lloc: topografia, visuals, orientacions, accessos. |
| 3 | Representació del programa funcional d'una obra arquitectònica |
| 4 | Representació del sistema constructiu/estructural d'un edifici |
| 5 | Relació entre arquitectura i context urbà/paisatge |
Competències
Respecte a coneixements:
|
Competències genèriques i transversals
| X | Raonament crític: anàlisi i valoració d'alternatives diferents |
| X | Solució de problemes: anàlisi de solucions óptimes en front de problemes complexos |
| X | Estudiar normes i estàndars i aplicar-les a projectes |
| X | Cercar referències documentals |
| X | Capacitat de presentació dels treballs realitzats |
| X | Capacitat de realitzar un treball teòric/pràctic individualment |
| X | Capacitat de treball en equip: habilitat per treballar en un entorn interdisciplinari |
| X | Lideratge: capacitat de dirigir i motivar un grup de persones |
| X | Gestió del temps: capacitat d'establir prioritats en el treball |
| X | Gestió de recursos materials |
| X | Desenvolupament de la sensibilitat artística |
| X | Atenció a l'ética professional |
| X | Atenció als aspectes medioambientals |
Metodologia docent i sistema d'avaluació
|
Avaluació continuada d’exercicis realitzats en taller, segons calendari prefixat, exposat el primer dia de classe. Els enunciats, tècniques, criteris d’avaluació, data de lliurament i bibliografia es posaran a disposició dels estudiants al inici de cada exercici.
|
Enllaç a la bibliografia
Comparteix: