Vés al contingut (premeu Retorn)

LIVING LAB LOW3 2011

Posada en funcionament i avaluació de la casa solar LOW3 al campus Sant Cugat Qm Tardor 2011-2012
QmNivell QuadrimestralNúm. màxim d'estudiants ETSAVNúm m'axim d'estudiants estrangersPrerequisits
T5-102510 

CodiCrèditsDistribució (T, P, L)DepartamentTipusH/s treball estudiant
 471166 (5ECTS)3T+3LETSAVOpt125




Dia d'impartició Horari d'imparticióNº setmanes
Cada divendres 10:00 a 14:00 CISOL / LOW3 

 

Professor ResponsableAlbert Cuchí i Burgos
Altres col·laboradorsTorsten Masseck

Objectius

L’assignatura optativa LIVING LAB LOW3 2011 té com a objectiu formar als estudiants en l’àmbit de l’arquitectura sostenible a través d’un projecte concret per  monitorar i avaluar:

La casa solar energèticament autosuficient LOW3 (www.low3.upc.edu), que ha representant a la UPC al concurs SOLAR DECATHLON EUROPE 2010, basat en els principis de l’arquitectura bioclimàtica i la construcció sostenible amb integració de tecnologies solars.

Es pretén facilitar una visió concreta de les possibilitats de l’arquitectura sostenible, des dels mecanismes bioclimàtics, les tecnologies solars i la seva integració en un projecte, fins a la construcció amb materials de baix impacte ambiental, la gestió energètica, el monitoratge, la avaluació i la optimització energètica.

La posada en funcionament, el monitoratge i la avaluació del prototip al Campus Sant Cugat entre setembre 2011 i gener 2012 serà l’objectiu principal de l’assignatura, i exigeix un alt nivell de responsabilitat i habilitat física als estudiants, a part d’una elevada capacitat d’autogestió i organització de treball en equip.

La assignatura està oberta a estudiants del Màster de Sostenibilitat amb l'objectiu d’una estreta vinculació entre activitats de docència i recerca.
L'objectiu final és la posada en funcionament d'un Living Lab en Arquitectura al Campus Sant Cugat com a eina innovadora d'aprenentatge en sostenibilitat.


Per a més informació: cisol@etsav.upc.edu


Subject abstract

 

The elective course LIVING LAB LOW3 2011 introduces students in the subject of sustainable architecture through the monitoring and evaluation of specific project: the energy self-sufficient solar house LOW3 (www.low3.upc.edu), which represented the UPC at the SOLAR DECATHLON EUROPE 2010, based on principles of bioclimatic architecture, sustainable building and the integration of solar technologies.
 
The operation, monitoring and evaluation of the prototype at the Campus Sant Cugat between September 2011 and January 2012 is the principal objective of the course and requires a high level of responsibility as well as self organization and group work.
The course is open to Master students in Sustainability with the aim to link teaching and research activities.

Final goal is the establishment of a Living Lab in Architectura at the Sant Cugat campus as innovative learning tool in sustainability.

For more information:
cisol@etsav.upc.edu
 

 


Web page

www.low3.upc.edu , www.cisol.com.es, www.sdeurope.org


Continguts

Teoria 1:

-El SOLAR DECATHLON i els seus prototips de vivenda solar

-Els principis de l’arquitectura solar (historia, tecnologia, investigació, càlcul)

-La casa solar LOW3 – Low Energy – Low Impact – Low Cost

Teoria 2:

-Eines de planificació i avaluació: Programes – Càlculs – Simulació – Monitoratge

-La integració arquitectònica de tecnologies solars: Façanes - Pells energèticament actives

-Perspectives: L’escenari energètic actual – Energies Renovables – Energia Solar – Sostenibilitat

Activitats:

-Muntatge del prototip LOW3 al Campus Sant Cugat

-Posada en funcionament del prototip LOW3

-Avaluació i optimització del prototip

-Desenolupament d'un concepte de Living Lab en Arquitectura

Objectius específics de l'assignatura

 

Conèixer els principis de l’arquitectura solar, del bioclimatisme i de l’energia solar tèrmica i fotovoltaica.

Aprendre a integrar tecnologies solars a l’arquitectura.

Monitorar i avaluar un projecte real de vivenda solar.
Desenvolupar un concepte de Living Lab en Arquitectura

 


Mètode d'avaluació

Examen escrit: 50%
Projecte: 50%


Enllaç a la bibliografia