CIA_Construcció interior avançada
Qm Primavera 2014-2015
| Qm | Nivell Quadrimestral | Núm. màxim d'estudiants |
Idioma |
Prerequisits |
| P | 8-10 | 40 | Català/Castellà |
| Codi | Crèdits | Distribució (T, P, L) | Departament | Tipus | H/s treball estudiant |
| 290160 | 4,5 (4 ECTS) | 2 T + 2 P | CA1 | OP | 3 |
| Dia d'impartició | Hora d'impartició | Núm de setmanes |
| Divendres (Friday) | 16:00 a 17:50 i de 18:10 a 20:00 | 13 |
| Professor Responsable | Joan-Lluis Zamora i Mestre |
| Altres professors |
Objectius
|
Augmentar, en quantitat i qualitat, els coneixements, competències i habilitats adquirides en les assignatures troncals dedicades a la construcció d’interiors arquitectònics en els plans d’estudis de les escoles d’arquitectura de la UPC per a aquells estudiants que volen adquirir una pre-especialització intensiva en els materials, productes i tècniques de la construcció dels nous interiors arquitectònics contemporanis. |
Subject abstract
|
Increase the student knowledge and abilities from subject Construcció VII (see ETSAV curricula) in order to become and expert on new materials and interior construction technology. |
| Web page | Consulteu plataforma docent ATENEA |
Resultats d'aprenentatge
Observar adequadament la realitat dels nous interiors arquitectònics i detectar-ne les debilitats i potencials d'insatisfacció tècnica i funcional.
Analitzar l'oferta tecnològica disponible al mercat en aquests àmbits i sintetitzar els seus trets per ser capaç d'emetre un judici tècnic d'idoneïtat.
Descriure processos de posada en obra i detectar les mancances i deficiències.
Implementar propostes de millora contínua de productes i processos de la construcció d'interiors.
Continguts
| 1 | Noves bases de paviments (soleres) |
| 2 | Interacció amb interiors en funcionament |
| 3 | Nous envans |
| 4 | Visita d'obres en curs |
| 5 | Nous sostres i cels rasos |
| 6 | Coneixments de processos de fabricació |
| 7 | Nous paviments |
| 8 | Visita centres de recursos |
| 9 | Nous revestiments murals |
| 10 | Taller d'innovació |
Mètode d'avaluació
|
Avaluació continuada basada en el treball cooperatiu desenvolupant diversos tipus d'actes:
|
Sistema d'avaluació
Per la tasca desenvolupada en equip mitjançant el treball cooperatiu exercint cada alumne un rol pre-establert 90%.
Els lliuraments per rol són setmanals per a l’equip i són a través de la plataforma ATENEA.
L’avaluació de cada alumne es diferent i segons el seu rol
Per l’actitud desenvolupada personalment durant el curs 10%.
Bibliografia
Consultar Atenea en funció de la temática.
Comparteix: