Comparteix:

Física ambiental (Física I)

Qm Tardor 2014-2015

Codi

Crèdits

Tipus

Matèries

Departament

Idioma

290602

6

Obligatòria

Física

FEN

Català / Castellà

  • Hores de dedicació de l'estudiant

Hores totals: 6 crèdits x 25 h/crèdit = 150 h.
Aprenentatge dirigit: 6 crèdits x 11 h/crèdit = 66 h.
Teoria:      33 hores - 50%
Problemes: 33 hores - 50%
Laboratori:
Activitats dirigides (Tutoria mig grup):
Aprenentatge autònom: 84 hores

  • Equip docent

Eduard Bravo Guil, professor responsable.
Joan Antoni Cusidó Fàbregas, Cecilia Soriano.

  • Objectius genèrics (català)

Confort tèrmic. Condensacions. Electricitat, llum i so. Impacte ambiental de l'arquitectura.

  • Objetivos genéricos (castellano)

Confort térmico. Condensaciones. Electricidad, luz y sonido. Impacto ambiental de la arquitectura.

  • Generic aims (english)

Thermal comfort. Humidity. Electricity, light and sound. Environmental impact of architecture.

  • Resultats d'aprenentatge. En acabar l'assignatura l'estudiant ha de ser capaç de:
  • Conèixer els fonaments científics del condicionament ambiental en l'àmbit de l'arquitectura.
  • Conèixer el seu impacte en el medi ambient.

 

  • Web page
  • Continguts

Àrea energètica.

  1. Magnituds Bàsiques. Ortografia.
  2. Principis de sostenibilitat i Arquitectura.
  3. Assolellament. Radiació solar. Efecte hivernacle.
  4. Processos de transferència de calor en els edificis.
  5. Balanç energètic d'un edifici.
  6. Higrotèrmia. Condensacios. Diagrama de Glaser.

 

Àrea de so i llum.

  1. Principis sobre els moviments ondulatoris.
  2. Llei de Weber-Fechner. Acústica d'interiors. Aïllament acústic.
  3. Il·luminació. Fotometria de fonts puntuals i extenses.

Àrea d'electricitat.

  1. Principis de corrent altern.
  2. Corrossió.

Àrea de fluïds.

  1. Fluids no viscosos. Teorema de Bernouilli. Aplicacions.
  2. Fluids viscosos. Pèrdua de càrrega.
  • Metodologia docent
Classes teòriques, amb resolució de problemes generals i d'aplicació.

  • Sistema d'avaluació competències específiques. %

L'avaluació es basarà en un nombre de proves parcials escrites, entre dos i quatre. El nombre de proves, la data aproximada i el contingut genèric es donaran a conèixer en el transcurs de la primera classe i a través de la plataforma Atenea. La nota final de l'assignatura s'obtindrà com la mitjana aritmètica de les notes d'aquestes proves parcials.

Cada prova contindrà, com a mínim, dos problemes, en els que es valorarà l’habilitat per obtenir la solució correcta, amb atenció a: explicació de les lleis aplicables, desenvolupament raonat, unitats, versemblança del resultat final, aplicació de metodologies específiques a la resolució del problema si s’escau, i interpretació d’informació gràfica si s’escau. També pot incloure una part de teoria.


  • Sistema d'avaluació competències genèriques. %
CG2. Conèixer les implicacions de l'arquitectura en l'impacte en el medi ambient.

La competència genèrica CG2 (implicacions de l’arquitectura en l’impacte en el medi ambient) forma part integral del programa i els objectius d’aprenentatge de l’assignatura de Física II. En conseqüència, l’avaluació de la competència genèrica CG2 es realitzarà conjuntament amb les competències específiques mitjançant les proves descrites anteriorment. L’avaluació dels continguts relacionats amb l’impacte de l’arquitectura en el medi ambient (energia solar, efecte hivernacle, pèrdues de calor d’un edifici, aïllament acústic, il·luminació i medi ambient) suposarà, aproximadament, un 10% o més de la nota total de l’assignatura.


Enllaç a la bibliografia E.T.S. d’Arquitectura del Vallès