Construcció III
Qm Tardor 2011-2012
Codi | Crèdits | Distribució (T, P, L) | Departament | Tipus | H/s treball estudiant |
11186 | 3 (2,5 ECTS) | 1,5T + 1,5P | CA 1 | Troncal | 3 |
La docència de Construcció III s'encabirà a la docència de l'assignatura Sistemes Constructius (290034) del nou pla d'estudis. No obstant i això, per al quadrimestre de tardor de l'any acadèmic 2011-2012, els estudiants faran docència a Construcció IV del pla 93 (11195) Els professors de l'assignatura us indicaran el calendari els primers dies de classe. |
Objectius genèrics (català)
Donar una metodologia per tal que l’estudiant aprengui a concebre la construcció d’edificis. Aprendre a concebre la construcció a partir de la fusta. Dibuixar adequadament la construcció. |
Objetivos genéricos (castellano)
Dar una metodología para que el estudiante aprenda a concebir la construcción de los edificios. Aprender a concebir la construcción a partir de la madera. Dibujar correctamente la construcción. |
Generic aims (english)
To provide a methodology aimed to achieve the student learn about the building, and wooden construction. To draw it adequately. |
Continguts
1 | Fusta, materials i productes. Tècniques de transformació. Exemples d'arquitectura. |
2 | Fusta. Tècniques d'unió i protecció. |
3 | Estructures de fusta. Comportament. Exemples. |
4 | Façanes i cobertes de fusta. Exemples. |
Objectius Específics
Adquirir l’habilitat de proposar sistemes constructius possibles, estables i durables en fusta. |
Competències genèriques i transversals
X | Raonament crític: anàlisi i valoració d'alternatives diferents. |
X | Comprendre les especificacions d'un projecte i fer-ne el disseny. |
X | Comunicació escrita i oral: selecció i utilització dels mitjans idonis. |
X | Comunicació escrita i/o cercar referències documentals |
X | Documentar casos pràctis. |
X | Capacitat de treball en equip: habilitat per treballar en un entorn interdisciplinari. |
X | Atenció als aspectes medioambientals. |
Metodologia docent i sistema d'avaluació
Prova individual: 50% de la nota. |
Comparteix: