Construcció VIII
Qm Primavera 2011-2012
| Codi | Crèdits | Distribució (T, P, L) | Departament | Tipus | H/s treball estudiant |
| 11224 | 4 (3 ECTS) | 2T + 2P | CA 1 | Troncal | 3 |
| Dijous (Thursday) | 11:50 - 14:30 | T3 - P09 |
| Professor Responsable | Antoni Paricio |
| Altres professors | Manel González |
Objectius genèrics (català)
A partir de l’obra construïda, revisar els conceptes desenvolupats al llarg dels estudis en les assignatures de Construcció i de Condicionament i Serveis, però des d’altre punt de vista, la qual cosa ens permet reconèixer els defectes i lesions així com determinar les causes i avaluar les seves possibilitats residuals per tal de proposar les intervencions més adients. |
Objetivos genéricos (castellano)
A partir de la obra construida, revisar los conceptos desarrollados a lo largo de los estudios en las asignaturas de Construcción y Condicionamiento y Servicios, pero desde otro punto de vista, lo cual nos permite reconocer los defectos y lesiones así como determinar las causas y evaluar sus posibilidades residuales para proponer las intervenciones más adecuadas. |
Generic aims (english)
| Taking from the already constructed works, students will revise the concepts previously acquired but from a different point of view, this will allow them to identify the errors and pathologies, decide the causes and evaluate their possibilities in order to propose the most convenient interventions. |
Continguts
| 1 | Introducció. Reconeixement i presa de dades. |
| 2 | Terreny, fonament i estructura. |
| 3 | Estructura vertical: murs de càrrega. |
| 4 | Estructura vertical: estructura porticada, formigó i acer. |
| 5 | Estructura horitzontal: fusta, acer i formigó. |
| 6 | Comportament dels tancaments: cobertes i façanes. |
| 7 | Revestiment i acabats. Interiors i exteriors. |
| 8 | Serveis: sanejament, fontaneria, gas i calefacció. |
| 9 | Serveis: electricitat, enllumenat i ventilació mecànica. |
Competències genèriques i transversals
| X | Raonament crític: anàlisi i valoració d’alternatives diferents |
| X | Solució de problemes: anàlisi de solucions òptimes en front de projectes complexos |
| X | Estudiar normes i estàndards i aplicar-les a projectes |
| X | Cercar referències documentals |
| X | Capacitat de treball en equip: habilitat per treballar en un entorn interdisciplinari |
| X | Gestió de recursos materials |
| X | Atenció als aspectes mediambientals |
Metodologia docent i sistema d'avaluació
L’avaluació de la tasca dels alumnes es realitzarà sobre 2 exàmens i una pràctica desenvolupada al llarg |
Comparteix: