Vés al contingut (premeu Retorn)

Bases per al projecte I (Qm 1)

Qm de Primavera 2011-2012

 Codi

 Crèdits

Tipus

Matèries

 Departament

 290020 6 BàsicaBases per al projecte PA

 

Hores de treball de l'estudiant:

Hores totals: 6 crèdits x 25 h/crèdit = 150 h

Dedicació

Hores                  

%                       

Aprenentatge dirigit:
6 crèdits x 11 h/crèdit= 66 h

Teoria

 10 15%

Problemes

  

Laboratori

 43 65%

Activitats dirigides (Tutotia mig grup)

 13 20%

Aprenentatge autònom

 84 


Equip docent
Professor ResponsableAntoni Pérez Mañosas (equip del qm de tardor)
Benjamin Pleguezuelos (equip del qm de primavera)
Altres ProfessorsBerta Bardí, Ignacio Martínez Molina, Montse Pons (equip del qm de Tardor)
Lluis Beriaín, Victor Bonet, Jordi Sabater (equip del qm de Primavera)
Col·laboradors 

Objectius (català)

Projectes: Representar 1.
Taller d'iniciació en la pràctica projectual, posant èmfasi en:
- La observació de la realitat construïda com  a mecanisme de coneixement.
- La representació correcta i acurada del projecte arquitectònic.
- El procés de projectació.

 
Objetivos (castellano)

Proyectos: Representar 1.
Taller de iniciación el práctica proyectual, haciendo hincapié en:
- La observación de la realidad construida como mecanismo de conociemiento.
- La representación correcta y esmerada del proyecto arquitectónico.
- El proceso de proyectación


Aims (english)

 


Resultats d'aprenentage. En acabar l'assignatura l'estudiant ha de ser capaç de : 

Conèixer i tenir capacitat de posar en pràctica els continguts específics de l'assignatura, llistats en l'apartat 'Coninguts'.
Saber organitzar-se per fer la feina en un temps establert pel professor (CG3).
Col·laborar en equips dirigits per un docent (CG5).


Web page

                                                                                          


Continguts
1

Oservació, comprensió i enregistrament de l'entorn inmediat.

2Utilització de la representació gràfica i de la maqueta com a eines de treball en el Taller.
3

Nocions d'ergonomia, de mides dels objectes i d'àmbits d'ús.

4

Utilització de la geometria, de la modulació i de les proporcions en el projecte d'arquitectura.

5Procés de projectació i metodologia de treball. 
6Nocions bàsiques sobre l'habitar, per ser aplicades en exercicis del Taller.

Metodologia docent

L'assignatura s'articula en diversors exercicis, que es lliuraran segons el calendari docent.
Els exercicis estaran dimensionats per a ser realitzats principalment en el Taller, sota la supervisió directa dels professors. Hi haurà sessions de correcció col·lectiva dels treballs dels estudiants.
També tindran lloc sessions teòriques, instrumentals i de debat al voltant dels continguts de l'assignatura. Es proposarà la lectura i estudi dalguns textes i materials, i el visionat d'alguns documentals; al voltant dels quals tindran lloc sessions de debat col·lectiu.
L'assistència és obligatòria a totes les activitats del Taller.


Sistema d'avaluació

Tots els exercicis són de realització obligatòria per superar l'assignatura. El pes del penúltim exercici serà d'un 40% de l'avaluació; i el del darrer exercici serà del 60%.