Matemàtiques I
Qm Primavera 2011-2012
Codi | Crèdits | Distribució (T, P, L) | Departament | Tipus | H/s treball estudiant |
11172 | 4 (3 ECTS) | 2T + 2P | EA | Troncal | 2 |
La docència d'aquesta assignatura s'encabirà a Matemàtiques I (290017) del nou pla d'estudis. Els professors de l'assignatura us indicaran el calendari els primers dies de classe. |
Objectius genèrics (català)
L'assignatura repassa alguns aspectes bàsics de la geometria analítica, especialment aquells relacionats amb l'ús de coordenades i la representació de l'espai. |
Objetivos genéricos (castellano)
La asignatura repasa algunos aspectos básicos de la geometria analítica, especialmente aquellos relacionados con el uso de las coordenadas y la representación del espacio. |
Generic aims (english)
A survey on linear algebra and geometry, specially focussed on coordinates and their application to 3D representation. Basic undergraduate level. |
Web page | http://www.upc.edu/ea-smi/assignatures/etsav/mates2/ |
Continguts
1 | Algorismes i conceptes bàsics |
2 | Punts, vectors i varietats lineals |
3 | Sistemes de referència. |
4 | Transformacions afins |
5 | Moviments |
6 | Diagonalització. |
7 | Perspectiva lineal: una anàlisi a través de les coordenades. |
8 | Còniques. |
9 | Geometria amb regle i compàs: fonaments. |
10 | Geometria amb regle i compàs: circumferència. |
11 | Geometria amb regle i compàs: moviment del pla. |
12 | Teoria de la simetria. |
Objectius Específics
Consolidació dels coneixements matemàtics generals dels temaris d'ensenyament secundari. |
Competències genèriques i transversals
X | Raonament crític: anàlisi i valoració d’alternatives diferents |
X | Solució de problemes: anàlisi de solucions òptimes en front de projectes complexos |
X | Estudiar normes i estàndards i aplicar-les a projectes |
X | Comunicació escrita i oral: selecció i utilització dels mitjans idonis |
X | Capacitat de realitzar un treball teòric/pràctic individualment |
Metodologia docent i sistema d'avaluació
2 proves, 40% i 60& |
Enllaç a la bibliografia
Comparteix: