Comparteix:

Construcció I

Qm Primavera 2011-2012

CodiCrèdits
Distribució (T, P, L)DepartamentTipusH/s treball estudiant
111716 (5 ECTS)3T + 3PCA 1Troncal3



 
 

La docència de Construcció I s'encabirà a la docència de l'assignatura Bases per a la Tècnica (290016) del nou pla d'estudis.  Els professors de l'assignatura us indicaran el calendari els primers dies de classe.
 
Objectius genèrics (català)
Conèixer amb què i perquè es fa un edifici, el seu vocabulari i la seva relació amb l’entorn
Objetivos genéricos (castellano)

Conocer con que y porque se hace un edificio, su vocabulario y su relación con el entorno.

Generic aims (english)

Make the students aware why and with what a building is made, its vocabulary and its relation with the environment.

 

Web page


Continguts

1Presentació temari. L’arquitectura i l’home.
2L’arquitectura com a refugi i filtre. Energia a l’arquitectura.
3Temperatura, humitat, radiació solar, llum i soroll.
4Materials i elements bàsics.
5Requeriments d’una edificació. Parts d’un edifici. L’estructura d’un edifici.
6La unió de l’edifici amb el terra. Façanes.
7Cobertes.
8Sostres. Envans. Examen teoria 1.
9Escales, rampes i ascensors. Obertures.
10Fusteria. Subministrament d’aigua.
11Evacuació d’aigües residuals. Electricitat als edificis
12Ventilació, calor i fred. Revestiments.
13Construcció exterior. Construcció efímera. Visita a una obra.
14Secció 1:10 d’una edificació. Examen teoria 2.
15Sostenibilitat. Examen gràfic.

Objectius Específics
 

Formar a l’estudiant en el vocabulari tecnològic i en el coneixement dels materials més corrents
de l’edificació.
Fomentar el desenvolupament dels temes com a exercici d’anàlisi. Posar-hi l’èmfasi a descobrir
per què i amb què es fa un edifici.
Donar a conèixer les qüestions bàsiques de la tecnologia: mitjans de l’entorn, materials,
sistemes, condicionaments i instal·lacions.


Competències genèriques i transversals
X
Raonament crític: anàlisi i valoració d'alternatives diferents.
X
Solució de problemes: anàlisi de solucions òptimes en front de projectes complexos.
X
Comprendre les especificacions d'un projecte i fer-ne el disseny.
X
Comunicació escrita i oral: selecció i utilització dels mitjans idonis.
X
Documentar casos pràctis.
X
Capacitat de presentació del treballs realitzats.
X
Utilització d'altres idiomes.
X
Atenció als aspectes medioambientals.

Metodologia docent i sistema d'avaluació
 

2 avaluacions teòriques, 45% en conjunt
1 avaluació gràfica, 40%
Pràctiques i treball gràfic 15%