Construcció I
Qm Tardor 2010-2011
Codi | Crèdits | Distribució (T, P, L) | Departament | Tipus | H/s treball estudiant |
11171 | 6 (5 ECTS) | 3T + 3P | CA 1 | Troncal | 3 |
Dilluns (Monday) | 14:30 - 16:30 | T2 - P01 |
Divendres (Friday) | 09:50 - 11:50 | T2 - P01 |
Professor Responsable | R. Sastre |
Altres Professors | Roger Tudó, Isabel Vega |
Objectius genèrics (català)
Conèixer amb què i perquè es fa un edifici, el seu vocabulari i la seva relació amb l’entorn |
Objetivos genéricos (castellano)
Conocer con que y porque se hace un edificio, su vocabulario y su relación con el entorno. |
Generic aims (english)
Make the students aware why and with what a building is made, its vocabulary and its relation with the |
Web page | http://tecno.upc.es/c1/ |
Continguts
1 | Presentació temari. L’arquitectura i l’home. |
2 | L’arquitectura com a refugi i filtre. Energia a l’arquitectura. |
3 | Temperatura, humitat, radiació solar, llum i soroll. |
4 | Materials i elements bàsics. |
5 | Requeriments d’una edificació. Parts d’un edifici. L’estructura d’un edifici. |
6 | La unió de l’edifici amb el terra. Façanes. |
7 | Cobertes. |
8 | Sostres. Envans. Examen teoria 1. |
9 | Escales, rampes i ascensors. Obertures. |
10 | Fusteria. Subministrament d’aigua. |
11 | Evacuació d’aigües residuals. Electricitat als edificis |
12 | Ventilació, calor i fred. Revestiments. |
13 | Construcció exterior. Construcció efímera. Visita a una obra. |
14 | Secció 1:10 d’una edificació. Examen teoria 2. |
15 | Sostenibilitat. Examen gràfic. |
Objectius Específics
Formar a l’estudiant en el vocabulari tecnològic i en el coneixement dels materials més corrents |
Competències genèriques i transversals
X | Raonament crític: anàlisi i valoració d'alternatives diferents. |
X | Solució de problemes: anàlisi de solucions òptimes en front de projectes complexos. |
X | Comprendre les especificacions d'un projecte i fer-ne el disseny. |
X | Comunicació escrita i oral: selecció i utilització dels mitjans idonis. |
X | Documentar casos pràctis. |
X | Capacitat de presentació del treballs realitzats. |
X | Utilització d'altres idiomes. |
X | Atenció als aspectes medioambientals. |
Metodologia docent i sistema d'avaluació
2 avaluacions teòriques, 45% en conjunt |
Bibliografia
ALLEN, Edward: Cómo funciona un edificio principios elementales. Barcelona, Gustavo Gili, 1993.
RAMON MOLINER, Fernando: Ropa, sudor y arquitecturas. Madrid, Blume, 1980.
ELDER, Albert Joseph: Construcción. Madrid, Hermann Blume, 1977.
BENAVENT DE BARBERÀ, Pere: Així es construeix manual de l'obrer de la construcció. Barcelona,
Bosch, 1964.
--: Diccionari visual de la construcció, Barcelona, Generalitat de Catalunya, 1994.
Comparteix: