Construcció IV
Qm Tardor 2012-2013
| Codi | Crèdits | Distribució (T, P, L) | Departament | Tipus | H/s treball estudiant |
| 11195 | 4 (3 ECTS) | 2T + 2P | CA 1 | Troncal | 2 |
| La docència de Construcció IV s'encabirà a la docència de l'assignatura Sistemes Constructius (290034) del nou pla d'estudis. Els professors de l'assignatura us indicaran el calendari els primers dies de classe. |
| Professor Responsable | Claudi Aguiló |
| Altres Professors |
Objectius genèrics (català)
| Construïr en fàbrica. Conèixer el comportament d'aquest tipus de construcció, tècniques de construcció, comprensió del criteri de disseny i habilitat per dibuixar el detalls. |
Objetivos genéricos (castellano)
| Construir en fábrica. Aprender el comportamiento de este tipo de construcción, técnicas de construcción, comprensión del criterio de diseño y habilidad para dibujar los detalles. |
Generic aims (english)
| Brick constructions. Objectives: to learn about the behaviour of this type of building, construction techniques, comprehension of design criteria, and ability to give details. |
Continguts
| 1 | Explicació del curs i del programa. Les fàbriques: introducció. Principis generals |
| 2 | Descens de càrregues 1. Pràctica 1.0 |
| 3 | Descens de càrregues 2 |
| 4 | Pràctica 1.1 |
| 5 | Materials i components |
| 6 | Pràctica 1.2 |
| 7 | Principis de disseny |
| 8 | Pràctica 1.3 |
| 9 | Comportament higrotèrmic.Impermeabilitat. |
| 10 | Pràctica 1.4 |
| 11 | Tancaments 1 |
| 12 | Tancaments 2. Exposició de treballs. |
| 13 | Test |
Objectius Específics
|
Conèixer el comportament de les fàbriques i dels murs i dels edificis construïts amb elles. |
Competències genèriques i transversals
| X | Raonament crític: anàlisi i valoració d'alternatives diferents. |
| X | Solució de problemes: anàlisi de solucions óptimes en front de problemes complexos. |
| X | Estudiar normes i estàndards i aplicar-les a projectes. |
| X | Cercar referències documentals. |
| X | Capacitat de realitzar un treball pràctic/teòric individualment. |
Metodologia docent i sistema d'avaluació
| Test (40%) Pràctiques llargues (50%) Pràctiques curtes (10%) |
Enllaç a la bibliografia
Comparteix: