Urbanística IV

Hores totals: 5 crèdits x  25 h/crèdit =  125 h.
Aprenentatge dirigit:  5 crèdits x 11 h/crèdit = 55 h.
Teoria:      27,5 hores - 50%
Problemes: 27,5 hores - 50%
Laboratori:
Activitats dirigides (Tutoria mig grup):
Aprenentatge autònom: 70 hores

Carles Llop, professor responsable.
Xavi Matilla, altres professors.
Marta Carrasco, Konstantinos Kourkoutas i arturo Calderón, altres col·laboradors.

Projectes de ciutat i territori. Explorar els llocs emergents de projecte a la Barcelona metropolitana.

Proyectos de ciudad y territorio. Explorar los lugares emergentes de proyecto en la Barcelona metropolitana.

Territory and city and projects. To explore the emerging sites in Barcelona metropolitan área.

Introduir a l’estudiant al projecte de ciutat sobre la base de temes i tòpics urbanístics contemporanis
rellevants: mitjançant una indagació dels diversos tipus de projectes urbans i territorials que
constitueixen l’ideari per un projecte de ciutat i la intervenció a escala territorial, utilitzant com a cas
d’estudi referencial la metròpoli de Barcelona.

1. Conceptes de la projectació urbana i territorial.
2. Estratègies territorials per abordar els temes rellevants de l’ordenació del territori i el projecte
   de ciutat contemporanis:
   - La comprensió i anàlisi de l’ús del territori i el sistema de ciutats resultant.
   - La mobilitat i les xarxes infrastructurals.
   - La preservació dels valors territorials, el mediambient i la protecció del patrimoni.
   - El projecte de la vivenda, com a eix central, en els diversos contextos urbans.
   - L’ordenació del territori a partir dels sistemes d’espais lliures territorials.
   - La construcció dels espais d’articulació i equilibri.
   - Estructura territorial basada en els sistemes urbans organitzats per les infrastructures de connexió.
   - La gestió dels projectes.

• Interpretar les formes contemporànies dels sistemes territorials metropolitans.
• Saber plantejar lògiques projectuals per a la seva transformació.
• Comprensió de les formes del projecte i les escales diverses.
• Establiment d’una base disciplinar d’integració de les propostes de projecte amb els escenaris i instruments de gestió pertinents per portar-les a la pràctica.

• Capacitat d’anàlisi a l’escala urbana i territorial.
• Capacitat de síntesi per la definició dels problemes i les oportunitats dels sistemes urbans i
  territorials contemporànies.
• Capacitat per plantejar plans i projectes en el context del treball en el món local.
  
  

El curs es desenvoluparà en forma de Seminari, a partir de sessions de presentació teòrica i de projectes a l’àmbit metropolità de Barcelona, i sessions de seminari amb les presentacions de casos d’estudi.
Es realitzaran, un parell de visites a institucions de l’àmbit metropolità de Barcelona per aprofundir sobre els continguts dels projectes que estan realitzant.
Es distribuirà entre els estudiants un llistat de tòpics i de projectes a analitzar. Els encarregats de cada tema presentaran en les sessions corresponents el tema desenvolupat i lliuraran al final de la seva intervenció un dossier de l'exposició.
L'avaluació del curs es realitzarà en base a l'assistència presencial a totes les sessions, en base a la presentació del treball i als dossiers elaborat per cada alumne o grup d'alumnes (màxim dos).

Assistència al curs i participació en els debats 20%
Presentació dels treballs, 60%
Exposició i debat-seminari sobre el treball, 20%

Enllaç a la bibliografia