Construir allò projectat
|
Codi |
Crèdits |
Tipus |
Matèries |
Departament | Idioma |
|---|---|---|---|---|---|
|
290643 |
6 |
Obligatòria |
Tecnologia |
CA1 |
Català/Castellà |
- Hores de dedicació de l'estudiant
Hores totals: 6 crèdits x 25 h/crèdit = 150 h.
Aprenentatge dirigit: 6 crèdits x 11 h/crèdit = 66 h.
Teoria: (G) Classe expositiva i participativa. 33 hores - 50%
Problemes: (M) Resolució de problemes o pràctica. 33 hores - 50%
Laboratori:
Activitats dirigides (Tutoria mig grup):
Aprenentatge autònom: 84 hores
- Equip docent
Victor Segui, professor responsable.
Jaime Prous, Alexandre Gauthier, altres professors.
- Objectius genèrics (català)
Disseny i construcció: projecte executiu i direcció d’obra.
- Objetivos genéricos (castellano)
Diseño y construcción: proyecto ejecutivo y dirección de obra.
- Generic aims (english)
- Resultats d'aprenentatge. En acabar l'assignatura l'estudiant ha de ser capaç de
- Fer un raonament crític: anàlisi i valoració d’alternatives diferents.
- Solucionar problemes: anàlisi de solucions òptimes en front de projectes complexos.
- Comprendre les especificacions d'un projecte i fer-ne el disseny.
- Estudiar normes i estàndards i aplicar-les a projectes.
- Fer una comunicació per escrita i oral: selecció i utilització dels mitjans idonis.
- Documentar casos pràctics.
- Elaboració d'informes tècnics.
- Utilització de software genèric.
- Ser capaç de presentar els treballs realitzats.
- Ser capaç de realitzar un treball teòric/pràctic individualment.
- Ser capaç de treball en equip: habilitat per treballar en un entorn interdisciplinari.
- Gestionar els recursos materials.
- Atendre a l’ètica professional i a la sensibilitat social.
- Atendre als aspectes mediambientals.
- Web page
- Continguts
1. Contractes d’obra. Organització d’obra.
2. Sol – fonamentació - estructura. Geotècnic - fonamentació. Replanteig d’estructura - Detalls.
3. Envolvent. Façana - Detalls. Coberta - Detalls.
4. Compartimentació.
5. Implementació d’instal·lacions.
6. Elements. Escala – vestíbul - claraboia – barana, etc.
7. Documents. Memoria. Amidament. Preus unitaris i descomposats. Plec Condicions.
8. Legislació d'aplicació.
Objectius específics
Treballar la secció constructiva del projecte integradora de la construcció i el condicionament i els serveis en relació al condicionants de l'obra.
- Metodologia docent
13 exercicis que es qualifiquen. Els exercicis es basen en el desenvolupament d’un projecte de l’estudiant realitzat en cursos anteriors.
- Sistema d'avaluació competències específiques. (%)
- Sistema d'avaluació competències genèriques. (%)
Bibliografia
Es repartirà a l'inici de cada sessió.