Conèixer amb què i perquè es fa un edifici, el seu vocabulari i la seva relació amb l'entorn.

Conocer con que y porque se hace un edificio. su vocabulario y su relación con el entorno.

Make the students aware why and with a building is made, its vocabulary and its relation with the environment.

• Conèixer els materials i les seves qualitats bàsiques.
• Entendre els requeriments de l'edificació.
• Conèixer les parts de l'edifici.
• Entendre l'arquitectura com a refugi i filtre.
• Utilitzar el vocabulari de la construcció en catálà, castellà i anglés.
• Utilitzar el dibuix de la construcció com a eina habitual d'expressió
• Reconèixer les implicacions ambientals dels materials i les técniques.
• Ús del vocabulari tècnic apropiat. Respondre adequadament quan se li formulin preguntes en un presentació oral o escrita.
• Reconèixer la innovació en arquitectura vinculada a l'àmbit de la construcció

1. Presentació temari. L'arquitectura i l'home.
2. L'arquitectura com a refugi i filtre. Energia a l'arquitectura.
3. Temperatura, humitat, radiació solar, llum i soroll.
4. Materials i elements bàsics.
5. Requeriments d'una edificació. Parts d'un edifici. L'estructura d'un edifici.
6. La unió de l'edifici amb el terra. Façanes.
7. Cobertes.
8. Sostres. Envans. Examen teoria 1.
9. Escales, rampes i ascensors. Obertures.
10. Fusteria. Subministrament d'aigua.
11. Evacuació d'aigues residuals. Electricitat als edificis.
12. Ventilació, calor i fred. Revestiments.
13. Construcció exteriro. Construcció efímera. Visita d'una obra.
14. Secció 1:10 d'una edificiació. Examen teoria 2.
15. Sostenibilitat. Examen gràfic.

• Sistema d'avaluació competències genèriques. (%)

CG2. Reconeixer les implicacions ambientals dels materials i les tècniques.
CG7. Tercera llengua: anglès.
CG4. Utilitzar el vocabulari tècnic apropiat. Respondre adequadament quan es formulin preguntes en una presentació oral o escrita.
CG1. Reconèixer la innovació en l'arquitectura vinculada a l'àmbit de la construcció. 


Enllaç a la bibliografia