Edificis comparats
Qm Tardor 2009-2010
Qm | Nivell Quadrimestral | Núm. màxim d'estudiants ETSAV | Núm m'axim d'estudiants estrangers | Prerequisits |
T | 5-10 | 20 | 4 |
Codi | Crèdits | Distribució (T, P, L) | Departament | Tipus | H/s treball estudiant |
47037 | 5 (4ECTS) | 2,5T + 2,5P | PA | Opt | 5 |
Intensiva (gener de 2009) | Dilluns a Divendres | 9:00 - 14:00 |
Professor Responsable | Gianluca Burgio |
Objectius
Es tracta de treballar amb l’anàlisi simultani de dos edificis que, en principi, no són objecte d’una comparació obvia. Es vol aconseguir poder comprendre i explicar conceptes arquitectònics que . d’altre manera, no apareixen, demostrant així que es pot aprendre a projectar no només amb mètodes clàssics sinó analitzant diferents edificis i relacionar-los entre ells per similitud o per diferència. |
Subject abstract
It’s about to work on two buildings, analysing them simultaneously which cannot be compared obviously. |
Continguts
1 | Anàlisi d'edificiis. |
2 | Esquemes formals i funcionals. |
Competències
Extreure del procés de la comparança entre obres i textos, els principis que regeixen la construcció del |
Competències genèriques i transversals
X | Raonament crític: anàlisi i valoració d'alternatives diferents. |
X | Cercar referències documentals. |
X | Documentar casos pràctics. |
X | Capacitat de presentació dels treballs realitzats. |
X | Capacitat de realitzat un treball teòric/pràctic individualment. |
X | Capacitat de treball en equip: habilitat per treballar en un entorn interdisciplinari. |
Mètode d'avaluació
Assistència (50%). Amb un 80% d'assistència. Realització d'un treball pràctic (50%). |
Bibliografia
ROWE, Colin: Manierismo y arquitectura moderna y otros ensayos. Barcelona, Gustavo Gili, 1978
RISSELADA, Max (ed.): Raumplan versus Plan Libre : Adolf Loos and Le Corbusier, 1919-1930. New York, [NY] : Rizzoli, 1988.
Comparteix: