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Ficha técnica GEArq

  • Duración: 10 cuadrimestres
  • Créditos: 300 ECTS
  • Plazas de acceso: 100
  • Código preinscripción:
    31079
  • Nota de corte 2018:
    8,14

Grado en Estudios de Arquitectura | GEArq

La titulación de Grado en Estudios de Arquitectura | GEArq y el Máster en Arquitectura | MArq, se enmarcan en el esquema general de la formación de Arquitecto que la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés (ETSAV) aborda en su totalidad a través de un sistema modular 3+2+1.

El primer módulo (3 años), tiene como objetivo acercar progresivamente al estudiante a la disciplina arquitectónica, proporcionándole una formación general sobre las materias que conforman los estudios y su desarrollo básico. La superación de este primer módulo, da lugar a la expedición de un Diploma otorgado por la ETSAV.

Los dos primeros módulos (3+2 años), dan lugar al título de Grado en Estudios de Arquitectura, que, a través de la adquisición de las competencias básicas, generales, transversales y específicas propias de la titulación, forma a profesionales preparados para su inserción en el mercado laboral, capaces de ejecutar proyectos independientes y exhaustivos aplicados al diseño, capaces de afrontar un máster universitario y, en concreto, permitir el acceso al máster en Arquitectura que habilita para la profesión de arquitecto.

El tercer módulo (3-2-1 años) da lugar al Máster en Arquitectura que formará profesionales que ejerzan la profesión, capaces de diseñar integralmente edificios y espacios urbanos con una preocupación inherente por el entorno habitable y a la vida humana que allí se desarrolla.

 

  • Dimensión reducida: 60 estudiantes por cuatrimestre, con doble incorporación y doble nota de acceso (septiembre/febrero).
  • Estructura cuatrimestral.
  • Grupos de taller de 25 alumnos por profesor.
  • Trabajo basado en el proyecto desde el principio de la carrera.
  • Talleres interdisciplinares (TAP) a partir del 4º cuatrimestre de estudios y talleres electivos durante los últimos dos años.
  • Aprendizaje "hands-on" con experiencias a escala 1:1 (en asignaturas y competiciones internacionales como el Solar Decathlon Europe).
  • Compromiso territorial, social, económico y con el entorno próximo.
  • Evaluación continuada y seguimiento personalizado del profesorado.
  • Posibilidad de prácticas profesionales externas.
  • Movilidad en otras universidades estatales y extranjeras.
  • Período libre entre cuatrimestres para la realización de formación complementaria (cursos de informática, viajes, workshops intensivos, prácticas profesionales en el extranjero, etc.).

En la Guía Docente encontrareis información sobre el Grado en Estudios de Arquitectura (GEArq). Estos estudios se estructuran en 10 cuatrimestres (5 años) y 300 ECTS.

Consultar Guia docente Curso actual

Competencias generales

  • Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética).
  • Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias transversales (Comunes a los estudios en la Universidad Politécnica de Catalunya)

  • EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN. Conocer y comprender la organización de una empresa y las ciencias que rigen su actividad; capacidad para comprender las reglas laborales y las relaciones entre la planificación, las estrategias industriales y comerciales, la calidad y el beneficio.
  • SOSTENIBILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL. Conocer y comprender la complejidad de los fenómenos económicos y sociales típicos de la sociedad del bienestar; capacidad para relacionar el bienestar con la globalización y la sostenibilidad; habilidad para usar de forma equilibrada y compatible la técnica, la tecnología, la economía y la sostenibilidad.
  • TERCERA LENGUA. Conocer una tercera lengua, que será preferentemente el inglés, con un nivel adecuado de forma oral y por escrito, y en consonancia con las necesidades que tendrán las tituladas y los titulados.
  • COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA: Comunicarse de forma oral y escrita con otras personas sobre los resultados del aprendizaje, de la elaboración del pensamiento y de la toma de decisiones; participar en debates sobre temas de la propia especialidad.
  • TRABAJO EN EQUIPO. Ser capaz de trabajar como miembro de un equipo, ya sea como un miembro más, o realizando tareas de dirección con la finalidad de contribuir a desarrollar proyectos con pragmatismo y sentido de la responsabilidad, asumiendo compromisos considerando los recursos disponibles.
  • USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN. Gestionar la adquisición, la estructuración, el análisis y la visualización de datos e información en el ámbito de la especialidad y valorar de forma crítica los resultados de esta gestión.
  • APRENDIZAJE AUTÓNOMO. Detectar deficiencias en el propio conocimiento y superarlas mediante la reflexión crítica y la elección de la mejor actuación para ampliar este conocimiento.

Competencias propias de la titulación

  • Generales
    • Conocer la historia y las teorías de la arquitectura, así como las artes, tecnologías y ciencias humanas relacionadas con esta.
    • Conocer el papel de las bellas artes como factor que puede influir en la calidad de la concepción arquitectónica.
    • Conocer el urbanismo y las técnicas aplicadas en el proceso de planificación.
    • Comprender los problemas de la concepción estructural, de construcción y de ingeniería vinculados con los proyectos de edificios así como las técnicas de resolución de estos.
    • Conocer los problemas físicos, las distintas tecnologías y la función de los edificios de forma que se dote a éstos de condiciones internas de comodidad y protección de los factores climáticos.
    • Conocer las industrias, organizaciones, normativas y procedimientos para plasmar los proyectos en edificios y para integrar los planos en la planificación.
    • Comprender las relaciones entre las personas y los edificios y entre éstos y su entorno, así como la necesidad de relacionar los edificios y los espacios situados entre ellos en función de las necesidades y de la escala humanas
  • Específicas
    Módulo propedéutico: ciencias básicas y dibujo
    • Aptitud para:
      • Aplicar los procedimientos gráficos a la representación de espacios y objetos (T).
      • Concebir y representar los atributos visuales de los objetos y dominar la proporción y las técnicas del dibujo, incluidas las informáticas (T).
    • Conocimiento adecuado y aplicado a la arquitectura y al urbanismo de:
      • Los sistemas de representación espacial.
      • El análisis y teoría de la forma y las leyes de la percepción visual.
      • La geometría métrica y proyectiva.
      • Las técnicas de levantamiento gráfico en todas sus fases, desde el dibujo de apuntes a la restitución científica.
      • Los principios de la mecánica general, la estática, la geometría de masas y los campos vectoriales y tensoriales.
      • Los principios de termodinámica, acústica y óptica.
      • Los principios de mecánica de fluidos, hidráulica, electricidad y electromagnetismo.
      • Las bases de topografía, hipsometría y cartografía y las técnicas de modificación del terreno.
    • Conocimiento aplicado de:
      • El cálculo numérico, la geometría analítica y diferencial y los métodos algebraicos.


    Módulo técnico: construcción, estructuras e instalaciones
    • Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar:
      • Soluciones de cimentación.
    • Aptitud para:
      • Aplicar las normas técnicas y constructivas.
      • Conservar las estructuras de edificación, la cimentación y obra civil.
      • Conservar la obra acabada.
      • Valorar las obras.
    • Capacidad para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar:
      • Estructuras de edificación.
      • Sistemas de división interior, carpintería, escaleras y demás obra acabada.
      • Sistemas de cerramiento, cubierta y demás obra gruesa.
      • Instalaciones de suministro, tratamiento y evacuación de aguas, de calefacción y de climatización.
    • Capacidad para:
      • Conservar la obra gruesa.
      • Proyectar instalaciones edificatorias y urbanas de transformación y suministro eléctricos, de comunicación audiovisual, de acondicionamiento acústico y de iluminación artificial.
      • Conservar instalaciones.
    • Conocimiento adecuado de:
      • La mecánica de sólidos, de medios continuos y del suelo, así como de las cualidades plásticas, elásticas y de resistencia de los materiales de obra pesada.
      • Los sistemas constructivos convencionales y su patología.
      • Las características físicas y químicas, los procedimientos de producción, la patología y el uso de los materiales de construcción.
      • Los sistemas constructivos industrializados.
    • Conocimiento de:
      • La deontología, la organización colegial, la estructura profesional y la responsabilidad civil.
      • Los procedimientos administrativos y de gestión y tramitación profesional.
      • La organización de oficinas profesionales.
      • Los métodos de medición, valoración y peritaje.
      • El proyecto de seguridad e higiene en obra.
      • La dirección y gestión inmobiliarias.


    Módulo proyectual: composición, proyectos y urbanismo
    • Aptitud para:
      • Suprimir barreras arquitectónicas.
      • Resolver el acondicionamiento ambiental pasivo, incluyendo el aislamiento térmico y acústico, el control climático, el rendimiento energético y la iluminación natural.
      • Catalogar el patrimonio edificado y urbano y planificar su protección.
    • Capacidad para la concepción, la práctica y el desarrollo de:
      • Proyectos básicos y de ejecución, croquis y anteproyectos.
      • Proyectos urbanos.
      • Dirección de obras.
    • Capacidad para:
      • Elaborar programas funcionales de edificios y espacios urbanos.
      • Intervenir en y conservar, restaurar y rehabilitar el patrimonio construido.
      • Ejercer la crítica arquitectónica.
      • Realizar proyectos de seguridad, evacuación y protección en inmuebles.
      • Redactar proyectos de obra civil.
      • Diseñar y ejecutar trazados urbanos y proyectos de urbanización, jardinería y paisaje.
      • Aplicar normas y ordenanzas urbanísticas.
      • Elaborar estudios medioambientales, paisajísticos y de corrección de impactos ambientales.
    • Conocimiento adecuado de:
      • Las teorías generales de la forma, la composición y los tipos arquitectónicos.
      • La historia general de la arquitectura.
      • Los métodos de estudio de los procesos de simbolización, las funciones prácticas y la ergonomía.
      • Los métodos de estudio de las necesidades sociales, la calidad de vida, la habitabilidad y los programas básicos de vivienda.
      • La ecología, la sostenibilidad y los principios de conservación de recursos energéticos y medioambientales.
      • Las tradiciones arquitectónicas, urbanísticas y paisajísticas de la cultura occidental, así como de sus fundamentos técnicos, climáticos, económicos, sociales e ideológicos.
      • La estética y la teoría e historia de las bellas artes y las artes aplicadas.
      • La relación entre los patrones culturales y las responsabilidades sociales del arquitecto.
      • Las bases de la arquitectura vernácula.
      • La sociología, teoría, economía e historia urbanas.
      • Los fundamentos metodológicos del planeamiento urbano y la ordenación territorial y metropolitana.
    • Conocimiento de:
      • La reglamentación civil, administrativa, urbanística, de la edificación y de la industria relativa al desempeño profesional.
      • El análisis de viabilidad y la supervisión y coordinación de proyectos integrados.
      • La tasación de bienes inmuebles.
      • Los mecanismos de redacción y gestión de los planes urbanísticos a cualquier escala.

El ejercicio profesional de la Arquitectura está regulado por ley. El único título que habilita para el ejercicio de la Arquitectura (poder firmar proyectos e informes) es el Máster en Arquitectura. El único Grado que da acceso al Máster en Arquitectura es el Grado en Estudios de Arquitectura:

El graduado en Estudios de Arquitectura puede intervenir y/o colaborar en las siguientes actividades , para proyecto o ejecución requieren la firma de un profesional de la Arquitectura:

  • Proyecto de edificios de nueva planta; proyectos de reforma, intervención o cambio de uso de edificios existentes; proyecto de diseño o reforma de interiores (en función del alcance, puede no requerir firma). Dirección de obra.
  • Planeamiento urbanístico: planes de desarrollo urbano y social, así como modificaciones sobre planeamiento existente; planeamiento de parques, jardines y espacios públicos (en función del alcance, puede no requerir firma).
  • Tasación de terrenos y edificios. Gestión de promoción de obras. Expedientes de legalización.
  • Conservación de edificios y monumentos. Cálculo de estructuras. Cálculo de instalaciones.

Asimismo el graduado en Estudios de Arquitectura puede realizar las siguientes actividades en las que no se requiere firma de un profesional de l’Arqutectura:

 

  • Proyectos de reforma de interiores que no afecten a estructura o fachada.
  • Diseño y proyecto de stands feriales y, en general, de arquitectura efímera (de menos de 2 plantas)
  • Diseño y proyecto de escenografía (misma condición anterior)
  • Diseño y proyecto de espacios expositivos.
  • Estudios e informes de las condiciones sociales, económicas y de uso de barrios, espacios o zonas urbanas.
  • Valoraciones inmobiliarias con fines de asesoramiento a la venta. Consultoría inmobiliaria y estudios de viabilidad, de explotación y de costes.
  • Tareas de Project Management; Construction Management; Facilities Management.
  • Concept design (diseño conceptual): propuesta de diseño de la imagen global para un proyecto concreto; redacción de “Libros Blancos” de espacios: manual de aplicación e integración de la imagen de marca a la arquitectura y los espacios; diseño y comunicación gráfica; ilustración; diseño de espacios y arquitecturas para videojuegos; realización de maquetas; ejercicio de la crítica arquitectónica.
  • Diseño paramétrico y modelaje virtual de la Arquitectura: infografías, recorridos virtuales, simulación energética y simulación de agentes externos (seísmos, agentes meteorológicos, etc.)

 

Con el Grado en Estudios de Arquitectura se puede acceder también a otros masters de arquitectura, ingeniería u otros, cumpliendo las especificidades que se requieran para su admisión.

También se puede acceder a la Función Pública (realizando oposiciones en las que se requiera el título de graduado).

Oferta de plazas

  1. La Escuela Técnica superior de Arquitectura del Vallés (ETSAV) ofrece 100 plazas para el curso 2018-2019 para cursar el Grado en Estudios de Arquitectura.
  2. Asimismo se ofrecen 10 plazas a los estudiantes de otros centros o escuelas de Arquitectura estatales o extranjeras que deseen continuar sus estudios en la ETSAV.

 

Perfil de ingreso

  • Preparación técnica básica en Física y Matemáticas que facilitará cursar las materias sobre estabilidad y confort de los edificios.
  • Preparación básica en Dibujo técnico para aprender adecuadamente el funcionamiento de las herramientas de la comprensión de espacios.

 

Vías de acceso

  1. Para las 100 plazas de preinscripción
    Preinscripción universitaria y nota de acceso:
    • En este link se listan las diversas vías de acceso a la universidad, considerando que el curso 2018-2019 la nota de acceso para el grado en Arquitectura fue de 8,14 sobre 14.
  2. Para las 10 plazas de continuación de estudios:
    Traslado de expediente académico

Descarga PDF Grado en Estudios de Arquitectura  |  GEArq

Memoria Verificada. Documento del Consell de Govern 32/2 2014 aprobado  el 6 de febrero de 2014.(obriu en una finestra nova)

Informe favorable de la AQU del Grado en Estudios de Arquitectura(obriu en una finestra nova)